wcu183_admin

מעוניינים לדעת מדוע גינון זה חשוב להתפתחות הילד בשיטה המונטסורית? יתרונות הגינון בשיטה המונטסורית, תלמידים אוהבים להיות מעורבים בשתילה, גיזום וקציר בגינות בית הספר. ד"ר מריה מונטסורי רואה בסביבה החיצונית שלוחה של הכיתה הפנימית. היא מאמינה שההימצאות בטבע ואינטראקציה עם הטבע חיוניים להתפתחות הפיזית והנפשית של הילד. "הארץ היא המקום שבו שורשים שלנו", אמר ד"ר. […]

מאמר מעניין על שיטת מונטסורי שיטת מונטסורי – "מאפיה" של שיתוף פעולה, למידה עצמאית וגילוי עצמי. בבסיסה שיטת לימוד מונטסורי מפתחת אווירה של שיתוף פעולה, נטולת ציונים או מבחנים, כיתות עם גילאים שונים ולימוד עצמאי וגילוי או מחקר עצמי, לטווחי זמן ארוכים של גילאי 2.5 עד 7. שיטת מונטסורי, נוסדה על ידי מריה מונטסורי. "מאפית […]

מריה מונטסורי ד"ר מריה מונטסורי: "התצפית המדעית קבעה כי חינוך אינו משהו שניתן על ידי המורה; החינוך הוא תהליך טבעי, המתבצע באופן ספונטאני על ידי האדם היחיד, ואינו מושג על ידי הקשבה למילים אלא על ידי התנסות בתוך הסביבה. ""האתגר של המורה הוא להכין סידרה של מניעים לפעילות תרבותית, הפרוסה בתוך סביבה מתוכננת מראש, ואז להימנע מהתערבות." – […]

קורס יסודות החינוך הידעת?מייסדי גוגל, פייסבוק, אמאזון, ויקיפדיה, apple (ווזניאק), אשר שינו את חיינו במאה ה-21, זכו כולם לחינוך מונטסורי וזוקפים את הצלחתם העולמית לחינוך זה.קורס יסודות החינוך המונטסורילאנשי חינוך והוריםאיך לגדל ילד עצמאי, בטוח בעצמו ומאושר!כמה חופש וכמה גבולות?מה הופך ילד לעצמאי ובעל ביטחון עצמי?כיצד יפתח הילד יכולת ריכוז ומיקוד?יצירת הרמוניה ושיתוף פעולה בבית […]

הישגיו של הילד לא נובעים רק מגדילה, אלא מכוח פנימי חזק להמשיך ולהתפתח פעילויות שונות של ילדי הגן "כאשר הילד חופשי לפתח את אישיותו. כשהוא מצליח לארגן את עצמו לצורך עבודתו ומסוגל להתמיד במטרה משלו. כאשר אנו נמנעים מלהדריך אותו צעד אחר צעד ומצליחים לשחרר אותו מההשפעה שלנו. כשאנחנו יוצרים עבורו סביבה מיוחדת המותאמת לו […]

גן הכי גדולים 3-6 "לכל ילד יש את חוקי הגדילה הפנימיים שלו ואם אנו רוצים לעזור לו לגדול, אנו צריכים ללכת אחריו במקום לכפות את עצמנו עליו" -ד"ר מריה מונטסורי שתי כיתות גן לגן הכי גדולים לגילאי 3-6 בגן הכי גדולים 3-6, הילדים נהנים ממסגרת חינוכית עשירה בתכנים. בתוך מסגרת זו ניתנת לילדים אפשרות בחירה […]

גן גדולים 1-2   ד"ר מריה מונטסורי האמינה שהלמידה נרכשת ע"י ריכוז מרבי והדרך הטובה ביותר להשגת המטרה, היא להיעזר בכל חושיו של הילד. לפיכך, רוב עזרי הלימוד המונטסורי במרכז מתבססים על הפעלת החושים. חוש המישוש, הראיה, השמיעה, הריח והטעם. גן גדולים 1-2 – גילאי שנה עד שנתיים בשלוש השנים הראשונות, הילד בורא את עצמו. […]

גן יותר גדולים 2-3   שנתיים עד שלוש מגיל שנתיים, לילד יש רגישות מיוחדת לתפיסה חושית- צבע, מרקם, ריח, טעם וצורה. בתקופה זו אנו עובדים עם הילדים בעזרת אביזרים מונטסוריים שפותחו במיוחד עבור פיתוח סנסו-מוטורי. האביזרים נועדו לסייע לילדים ללטש לשפר ולשכלל את יכולת התפיסה החושית. יכולת סנסו -מוטורית גבוהה יוצרת יכולת שפתית גבוהה ומסייעת […]